El 26 de septiembre se realizó una jornada de
lectura a la tarde en la biblioteca participando alumnos y docentes de dicho
turno.
Tomando la propuesta de la Fundación leer se
trabajó con algunos personajes (Alicia, Matilda, Mafalda, La Maga) figuras que
salieron del papel y pasaron al acervo de la cultura occidental y de nuestro
país. Recordamos estas figuras que pasaron de generación en generación y
llegaron a nosotros mezcladas con nuestras vivencias de la infancia. Ellos nos
acompañan y revelan nuestra relación con el mundo. Descubramos sus aventuras y
sus creadores para, así, celebrar juntos el placer de leer.
Semanas anteriores trabajaron alumnos de 4to y 5tos
años en las aulas con las profesores de literatura y lengua (Fernández Soledad y María) y de inglés Giménez, Eugenia con escritores como
Cortázar, Oesterheld, Roald Dahl y sus personajes.
Cuentos e historias de
ciencia ficción.
Presentamos los videos elaborados por los alumnos sobre las biografías de los escritores:
El día 26 se preparó la biblioteca presentando
diferentes espacios para los libros de (poesías, cuentos, novelas, etc.), los
cuales recorrieron todos los participantes.
Luego los alumnos mostraron, presentaron los
trabajos realizados en las clases. Se comenzó
con la proyección de las biografías en
videos, algunas elaboradas por los alumnos sobre los grandes escritores:
Cortázar, Julio; Roald Dahl y Oesterheld, Germán.
Luego se mostraron en diferentes momentos algunos
de los personajes de estos escritores en historias creadas por ellos como
Matilda, Charlie y la fábrica de chocolate, Un tal Lucas, El Eternauta (Juan
Salvo) entre otros, se mostraron imágenes de sus libros junto a sus personajes.
A partir de la presentación de
los 3 autores y algunos de sus personajes se entabló un diálogo con los alumnos
sobre:
Obras, cuentos, novelas, libros
que conocen de cada autor. Si leyeron alguno: ¿Cuál le gusto?
Contar
brevemente algún párrafo, frase favorita o anécdota, preferida de alguna de las obras, cuentos,
personajes preferidos.
Qué personaje
preferían, elegirían por valores, simpatía, alguna característica que te llame
la atención, porque te hace recordar tú infancia.
Luego
trabajaron con las biografías en grupos de los 3 autores, vida, perfil del
escritor, género literario, aficciones, anécdotas, frases y pensamientos, sus
grandes obras y personajes. Los alumnos en grupos pequeños elaboraron
infografías utilizando libros, revistas, biografías de dichos autores.
Los
alumnos de 5to E y C, expusieron sobre
ciencia ficción, sus elementos, características del cuento de ciencia ficción,
mirada utópica o contrautópica, muestran material que elaboraron referente a
dicho tema, películas, series.
Siguiendo a Julio Cortázar los alumnos de 4to E. elaboraron en clases anteriores instrucciones para….
Instructivo para “perder el tiempo” alumno Lencina Kevin
Dejar de hacer lo que debería estar haciendo.
Sentarse y mirar el techo durante varias horas.
Buscar páginas aburridas en internet.
Acostarse a dormir una larga…larga siesta.
De esta manera perderemos el tiempo…
Escribir rápido en la computadora”
Mirar el teclado y aprenderse la ubicación de cada letra.
Aprender la ubicación de los dedos sobre el teclado.
Practicar hasta poder escribir sin mirar el teclado.
De esta manera obtendremos rapidez al copiar un texto.
Panqueques: por Brian Trionfetti
Ingredientes-------3 huevos
--------1/4 kg de
harina
--------1/2 de
leche.
Procedimiento: colocamos los huevos en la batidora, se añade un poco de
leche y se bate hasta mezclar bien, sin dejar de batir ir agregando la harina
en forma de lluvia e intercalando el resto de la leche hasta terminar ambos
ingredientes.
La preparación debe quedar bien homogénea, líquida, pero más bien espesa,
con consistencia.
Calentamos una sartén pequeña con un trocito de manteca. Se toma una porción
de mezcla con ayuda de un cucharón y se vierte sobre el sartén caliente al
tiempo se hace correr el líquido para que cubra completamente el fondo.
Dejar unos minutos y con ayuda del
cuchillo, dar vuelta para cocinar el otro lado.
Retirarlo y cocinar otro panqueque.
Instrucciones creadas por Rodrigo Sosa Mesa: para dar
lástima:
No quererse a sí mismo,
Tener la autoestima baja,
Poner los ojos caídos.
Simular que tenés un cansancio físico.
Pérdida de apetito.
Ojeras.
Pasar desapercibido en clase de educación Física de
González Nicole.
Para pasar desapercibido en una clase de educación física es necesario no
ser buen atleta, o tener conocimiento de deportes ya que esto lo haría más
difícil.
Como primer paso, a la hora en la que el profesor pase lista, es de suma
importancia estar lo más alejado de este posible.
El segundo punto, cuando el docente explique la actividad, recordá que no
tenes que hablarle ni al docente ni a tus compañeros (esto haría posible que te
llamen la atención).
Nunca preguntes de qué se trata la actividad. Si es un trabajo en el cual
se hace una fila para participar del mismo, sólo colócate atrás de todos e
imita a los que creas buenos estudiantes.
Cuando la clase finalice es recomendable que no seas ni el primero ni el
último en irse, podrías parecer un desesperado o alguien que desea ayudar al
profesor con sus materiales, cuando en realidad el fin de este instructivo es
ser un alumno mediocre en la clase de educación física.
Cerrando la jornada a cada participante
se le entregan historias cuentos de Julio Cortázar recordando los 100
años de dicho autor.
Fue una hermosa jornada donde se compartieron momentos de actividades,
lecturas, mate y más, un gran trabajo de los alumnos y docentes. Agradecemos
desde la biblioteca a todos los que hicieron posible dicha jornada: a las
profesoras de lengua y literatura Fernández, Soledad una de las organizadoras
junto a sus alumnos de 5to E. y C. a Giménez, Eugenia de inglés y a Lozano María que también trabajaron junto a
la bibliotecaria y los alumnos para hacer posible estas actividades . A todos los alumnos participantes y colaboradores (Martín, Dalila, Ayelén y demás alumnos por su gran trabajo) a los
profesores y auxiliar que nos acompañaron ese día: Claudia, Alejandra, Andrea,
Hernán, José, Rinaldi, Virginia, Marina gracias a todos por hacer posible este evento en
la biblioteca.
