martes, 22 de agosto de 2017

Nuevamente la escuela Técnica fue sede de las olimpiadas Intercolegial de Biología 2017

El jueves 11 de agosto se llevó a cabo en toda la Argentina, en las sedes inscriptas, el Certamen Intercolegial de la Olimpíada de Biología (OAB) que organiza la Universidad Nacional de Río Cuarto desde hace 26 años, con la participación de centenares de equipos de instituciones de nivel secundario. Y por cuarto año consecutivo la Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 1 de Trenque Lauquen se hizo cargo de la organización del Certamen Intercolegial en nuestro ámbito.
Alumnos participantes y docentes en las olimpiadas de Biología 2017
La cita contó esta vez con diez equipos (uno de Tres Algarrobos, uno de Pehuajó y ocho de Trenque Lauquen). En tanto, la OAB se desarrolla en dos niveles: el Nivel I, que abarca alumnos de 1°, 2° y/o 3° año, y el Nivel II, que comprende a alumnos de 4°, 5°, 6° y/o 7° año.
En esta vigésimo-sexta edición del Certamen Intercolegial participaron cinco equipos de Nivel I, que debieron resolver un examen teórico: un equipo representó a la EEST N° 1, formado por Agustín Areco, Eber Pereda y Maximiliano Romero; otro a la Escuela de Educación Secundaria N °2 (ex Comercial), formado por Rocío Lencina y Bruno Silva; otro representó a la Escuela de Educación Secundaria N° 3 (ex Nacional), integrado por Abril Bengochea y Lucía Robert; el cuarto representó al Colegio Los Médanos, formado por Renata Dalto, Julia Francolino y Camila Germain; y el quinto equipo fue del Colegio San José, de Tres Algarrobos, contando con Tiziana Beneitez, María Pía Gatti Pérez y David Sosa Benítez.
Aquí el equipo de Los Médanos obtuvo 64,75 puntos, el de la EES 2 sumó 58,25, el equipo de la EES 3 acumuló 45,25 puntos, el del Colegio San José 40,5 puntos y el de la EEST 1 consiguió 27,5 puntos.
Nivel II
A su vez, en el Nivel II, que exigía la resolución de dos exámenes (uno práctico y otro teórico) compitieron cinco equipos: el de la EEST N° 1, formado por Walter Miranda, Daniel Rojas y Simón Martínez; de la Escuela de Educación Secundaria N° 2, formado por Micaela Hernández y Ailin Nievas; de la Escuela de Educación Secundaria N° 3, representado por Maricel Vergniaud y Juan Manuel Luppi; del Colegio Los Médanos, con Ana Narice, Emilia Trecco y Juan Pablo Lanciano Pascual; y del Colegio Santa María de Pehuajó, con Bernardita Peña, Ignacio Guinea y Pedro Mendoza.
En este Nivel obtuvo el primer puesto el equipo del Colegio Los Médanos, que sumó 42,30 puntos con los puntajes de ambos exámenes; en segundo lugar quedó el equipo del Colegio Santa María (39,30 puntos), tercero el equipo de la EES N° 3 (37 puntos), cuarto fue el equipo de la EEST N° 1 con 32,95 puntos y quinto el equipo de la EES N° 2 (31,15 puntos).
El Nacional
La clasificación al Certamen Nacional se define por puntaje, y no por la posición relativa de los equipos en cada sede. Por eso hay que esperar hasta el 31 de agosto para conocer los cincuenta mejores puntajes de todo el país, tanto del Nivel I como del Nivel II, ellos serán los clasificados para ir a Río Cuarto por dicha instancia.
Confraternidad
El Certamen Intercolegial se desarrolló en un clima de marcada confraternidad, que permitió a los veintiséis alumnos participantes y a los cinco profesores de Biología que actuaron como coordinadores -Adriana Palacios, Natalia Fernández, Jesica Geijo, Reinaldo Bajo y Pablo Carabelli- compartir una mañana con actividades académicas significativas. “Ojalá el año próximo se repita y se amplíe la participación de instituciones educativas de la zona, en un certamen que cuenta ya con una importante tradición a lo largo y a lo ancho de nuestro país (y que en el caso del Nivel II deriva en la conformación de dos equipos de cuatro alumnos cada uno, que representan a la República Argentina en las Olimpíadas de Biología internacionales -Mundial e Iberoamericana-)”, destacaron desde el ámbito educativo.
¡¡¡Por este espacio felicitamos a todos: alumnos, docentes, les deseamos la mejor de las suertes  y los invitamos a que sigan participando el año venidero y que se sumen más a dichas olimpiadas!!!
Fuente: Docente Pablo Carabelli coordinador de dichas  olimpiadas y diario la Opinión.

jueves, 10 de agosto de 2017

Alumnos de los últimos años participan nuevamente de las Olimpiadas de Construcciones y Electromecánica….

Alumnos de 6to y 7mo años conformaron en cada modalidad dos grupos para participar de las olimpiadas de Construcciones y Electromecánica, siendo esta instancia escolar-jurisdiccional en la que serán evaluados junto a otros alumnos de otras escuelas técnicas. Una vez conocidos los resultados se sabrá si pasan a la instancia nacional.
La Olimpíada Nacional de Construcciones, Electromecánica, Electrónica, Programación / Computación / Informática, Agropecuaria tiene por finalidad convocar a las escuelas secundarias técnicas de gestión estatal y privada de todo el país, que oferten las  especialidades antes mencionadas, a participar en actividades académicas, centradas en resaltar, consolidar e integrar los conocimientos y capacidades construidas a lo largo de la trayectoria formativa de los estudiantes de las mencionadas especialidades.
Alumnos de Maestro Mayor de Obras en las
olimpiadas de Construcción en la instancia
escolar---jurisdicional.

La Olimpíada Nacional referida al ciclo superior de este conjunto de especialidades es una instancia académica que se propone:

ü  Fomentar la enseñanza y el aprendizaje centrado en las capacidades para resolver situaciones problemáticas significativas del campo profesional del técnico en las especialidades de referencia que requieren de la integración de saberes específicos, la búsqueda y procesamiento de información, el análisis crítico, la organización y planificación del trabajo, la búsqueda de soluciones creativas, viables y sustentables, la toma de decisiones, el trabajo colaborativo en equipo.
ü  Potenciar la formación técnico-profesional construida a lo largo del trayecto formativo de cada especialidad para una mejor inserción en el mundo del trabajo.
ü  Favorecer el intercambio de experiencias de diferentes realidades sociales, culturales y tecnológicas entre estudiantes.
ü  Construir información significativa con respecto a la formación de los estudiantes a punto de egreso con el objeto de mejorar el proceso continuo de tomas de decisiones relacionadas con el conjunto de políticas públicas (curriculares, de formación docente continua , entre otras) orientadas a la ETP.

Participantes
Participan de la Olimpíada Nacional del Ciclo Superior de las Especialidades en el 2017:
Todos los estudiantes regulares de las instituciones educativas, tanto de gestión estatal como privada, del último año del ciclo superior de nivel medio de las especialidades en Construcciones, Electromecánica, Electrónica, Programación/Computación/Informática, Agropecuaria.
La Olimpíada Nacional de cada especialidad se desarrolla en dos instancias:
INSTANCIA ESCOLAR – JURISDICCIONAL
INSTANCIA NACIONAL
Ambas instancias constan de un CERTAMEN del que participan de manera grupal los estudiantes del último año del ciclo superior. Los participantes de una misma institución escolar conformarán equipos de un mínimo dos y un máximo seis estudiantes según las especificaciones de cada especialidad.
En la INSTANCIA NACIONAL del certamen se agrega una categoría para estudiantes adultos que cursan en el turno noche. Los equipos de estudiantes de esta categoría se inscriben directamente en la instancia nacional, sin pasar por la instancia escolar-jurisdiccional.
¡¡¡¡Felicitamos al grupo: Maestro Mayor de Obras y de Electromecánica que pasaron a la instancia nacional de dichas olimpiadas, también por su esfuerzo, ganas y entusiasmo que pusieron!!! Suerte en la próxima instancia!!!!

miércoles, 9 de agosto de 2017

Alumnos de la escuela participarán en la Asamblea del Presupuesto Participativo Joven 2017 en el que abordarán diferentes problemáticas…

AVANZA LA PRIMERA EDICIÓN DEL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO JOVEN
La Municipalidad de Trenque Lauquen informa que el miércoles 16 de agosto a las 18 hs. en la sede de los Scouts (Pacheco 50) se realizará la Primera Asamblea del Presupuesto Participativo Joven.
La información fue confirmada por la titular de la Oficina de la Juventud, Marta Bathis, quien informó que antes del receso invernal se había avanzado en una serie de encuentros con distintos jóvenes que trabajaron sobre problemáticas a abordar en el PP Joven 2017.

“Ahora los jóvenes van a trabajar sobre esas problemáticas en comisiones” dijo Bathis y agregó que también habrá coordinadores y delegados.
“En esa asamblea la idea es que se avance en la formulación de un bosquejo de proyecto pero también aprovechar que se puedan despejar dudas, que se pueda debatir también con funcionarios de distintas áreas del Municipio. Luego el proyecto se somete a un área técnica”, sostuvo.
Los inscriptos para esta edición son:
ü Grupo Envión
ü E.E.S.T. Nº1 (Técnica)
ü EES Nº2 (Comercial)
ü Colegio Los Médanos
ü EES Nº11 (Anexo)
ü EES Nº8
ü E.E.S.A Nº1 (Agraria) – 30 de Agosto
ü EES Nº7 – 30 de Agosto
ü IAPC (Padre Castellaro) – Beruti.
Las problemáticas detectadas y a abordar son: perros callejeros, refacciones y remodelaciones de plazas, parques y colocación de juegos inclusivos, rampas para personas con discapacidad, ordenamiento del tránsito, espacios multimedia, proyectos productivos con capacitación e intervenciones en espacios comunitarios, entre otros.
Fuente: Prensa de Municipalidad de Trenque Lauquen.


Alumnas de 6to año de la escuela participaron en el Parlamento Juvenil del Mercosur…

El día 9 de agosto la escuela Técnica estuvo representada  en el Parlamento Juvenil del Mercosur por alumnas de 6to año. 









Las acompañó la docente Paola Beneitez.. ¡¡¡Felicitaciones  a las alumnas Abril, Dana y Erika por su gran labor en dicho parlamento!!!.

lunes, 7 de agosto de 2017

Alumnos de la escuela participaron del Taller “Anímate a tu Futuro”, encuentro organizado por la Oficina de Proyectos Especiales del Municipio para los dos últimos años de secundaria….

PRESENTACIÓN DE JÓVENES EMPRENDEDORES 2017
Se realizó  por medio de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles el día 3 de agosto el  Taller “Anímate a tu Futuro”. Del mismo participaron alumnos de 5to, 6to y 7mo años  de nuestra escuela.
En el encuentro organizado por la Oficina de Proyectos Especiales del Municipio para los dos últimos años de secundaria, la FRTL UTN contará con un espacio para presentar el programa “Jóvenes Emprendedores 2017”.
El Taller “Anímate a tu Futuro” se trata de un programa de sensibilización masiva que aborda temáticas vinculadas al emprendimiento y los proyectos de vida; en el marco del programa “Ciudades para emprender”.
OBJETIVOS
ü El Objetivo general del encuentro es despertar el interés de los jóvenes para ser parte de nuevas oportunidades vinculadas a emprendimientos. Mientras que los objetivos específicos son:
ü Crear una cultura creativa de empleo, autoempleo y emprendedorismo sustentable de jóvenes.
ü Trabajar en torno a la consolidación de la auto-confianza y el fortalecimiento del trabajo en equipo y de red.
ü Fomentar el autoconocimiento. Descubrir las habilidades y desafíos personales.
ü Poner en prácticas herramientas específicas del ámbito emprendedor y de nuevas oportunidades tecnológicas.
ü Generar contenidos y didácticas orientadas a estimular el desarrollo de las habilidades y competencias en los participantes.