martes, 31 de marzo de 2026

2 de Abril: A 44 años de la Gesta, la Lucha Continúa …

 2 de abril. Se conmemora el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas.

¿Qué fue la Guerra de Malvinas?

La Guerra de Malvinas no fue solo un conflicto por un pedazo de tierra en el mapa; fue una historia de contrastes profundos. En 1982, bajo una dictadura militar que buscaba oxígeno político, Argentina recuperó las islas el 2 de abril. Lo que siguió fueron 74 días de una lucha desigual contra una de las potencias navales más grandes del mundo: Gran Bretaña.

Pero más allá de las estrategias y los mapas, la guerra tuvo cara de pibes. Jóvenes de 18 y 19 años —apenas un par de años más grandes que ustedes— fueron enviados al frío extremo del sur, con equipos insuficientes y raciones escasas, a enfrentar no solo al enemigo, sino también al hambre y al olvido. De los 649 argentinos que murieron, muchos siguen custodiando las islas, y los que volvieron, trajeron consigo el peso de una experiencia que les cambió la vida para siempre. Malvinas es nuestra herida abierta, pero también es el recordatorio del valor inmenso de quienes dieron todo por la patria.

Actividades trabajadas en los cursos:

LEER a los estudiantes la carta enviada por un soldado argentino a sus padres desde Malvinas.

 "La carta que cruza el tiempo"

Queridos padres:

​Esta carta la tengo que hacer rapidísimo.

​Estamos todos muy bien. No se preocupen. Acá no pasa nada. Por lo que le hayan dicho allá. Acá no pasó nada. Espero verlos lo más pronto posible. Se supone que hay bloqueo aéreo así que no se si vamos a poder escribir de nuevo o recibir cartas.

​Los quiero mucho a todos.

​Perdonen la letra, la carta la estoy haciendo rápido y a oscuras. Escriban por las dudas. De verdad acá no pasó nada y ojalá no pase.

​Héctor perdoná que no pueda estar en tu cumpleaños y en el de mamá tampoco pero que los cumplan muy feliz los dos.

​Los quiero mucho.

​Ojalá que esta carta llegue.

​Hoy es jueves 29 y hoy comienza la definición, así que hasta siempre, capaz que no pase nada, ojalá, pues si llega a pasar, cuídense todos.

​Les quería escribir a todos pero no pude así que perdónenme por favor.

​Bueno, ojalá que no sea la última correspondencia. Besos y abrazos a todos: Papá, Mamá, Héctor, todos los chicos y a Paola.

​Los quiero mucho a todos, no creo que pase nada así que como siempre HASTA LUEGO.

​LOS QUIERO MUCHO A TODOS

​CHAU

​LALO

​Pd: Feliz cumpleaños

​Lalo

​ADIÓS.

Consigna:

Lea  la carta de "Lalo", un soldado que escribía "a oscuras y rápido" antes de que comenzara "la definición" de la guerra. Él se despedía con un "hasta luego" y pedía perdón por no estar en los cumpleaños de su familia…

* Escribir la respuesta: Redacten una carta de respuesta para Lalo.

  * Cuéntenle sobre el presente de nuestro país. ¿Qué le dirían a ese chico que escribe a oscuras? ¿Qué le contarían sobre la Argentina de 2026?

¿Sobre la lucha por recuperar Las Malvinas hoy, sobre este día?

Qué comparación harían entre su realidad y la de Lalo?

Finalmente se proyectará un video con testimonios y paisajes de nuestras islas, recordándonos que las Malvinas fueron, son y serán argentinas.

Quedará armado un mural con las cartas…



Por este espacio agradecemos a lo docentes organizadores, Carina, Inés, Estefanía, Silvina y demás colaboradores docentes y estudiantes por el compromiso y respeto asumido!!!

viernes, 27 de marzo de 2026

Llegada de materiales por la participación en programas de Eficiencia energética…

 El año 2025 los estudiantes guiados por los profesores Fleite, Luis y Mansilla, Fabiana participaron del Programa de Formación Docente en Eficiencia Energética dictado por Fundación Pampa Energía y Montajes y Servicios Industriales. 

Fueron seleccionados entre 40 escuelas participantes. El día 17 de marzo recibimos el premio para nuestra escuela. Felicidades a los dos y a sus estudiantes.

También llego: Insumos y Herramental comprados con el programa 39:



 Felicitaciones!!

martes, 24 de marzo de 2026

Conmemoración de los 50 años del golpe de Estado en la República Argentina. Memoria, Verdad y Justicia – Nunca Más!!!

 24 de marzo, Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. Este año 2026 se cumplen 50 años del golpe de Estado de 1976, un hecho que marcó profundamente la historia de nuestro país.”

 Es un espacio de reflexión, de homenaje y de compromiso con la democracia y los derechos humanos.”


Actividades:

ü Intervención de pañuelos blancos: los estudiantes trabajaron sobre pañuelos blancos, símbolo de las Abuelas de Plaza de Mayo, resignificándolos con mensajes y diseños propios.

ü Colocación de pañuelos grandes en la entrada: se confeccionaron dos pañuelos blancos de mayor tamaño para ser colgados en la entrada de la escuela, como símbolo de bienvenida y memoria colectiva.

ü Video conmemorativo narrado en voz en off por un estudiante. El libreto está inspirado en el libro El golpe y los chicos de Graciela Montes, que nos invita a reflexionar sobre la memoria desde la mirada de las nuevas generaciones.”

El 24 de marzo, es una fecha para recordar y conmemorar uno de los capítulos más oscuros de nuestra historia: el golpe de Estado de 1976, que instauró una dictadura cívico-militar y quebró la vida democrática de la Argentina. Han pasado 50 años, medio siglo, y todavía sentimos la necesidad de volver a decir con fuerza que la memoria es un deber, que la verdad es un derecho y que la justicia es una exigencia irrenunciable.

Durante aquellos años, miles de hombres y mujeres fueron perseguidos, secuestrados y desaparecidos. Se intentó silenciar las voces que reclamaban un país más justo, más libre y más solidario. Pero esas voces no se apagaron: se transformaron en resistencia, en lucha, en símbolos que hoy nos acompañan. Los pañuelos blancos de las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo son el emblema más poderoso de esa resistencia, y hoy, al intervenirlos y colgarlos en nuestra escuela, los estudiantes se convierten en portadores de esa memoria viva.

Recordar no es mirar hacia atrás con nostalgia o dolor, sino asumir el compromiso de que aquello que sucedió no vuelva a repetirse. Recordar es educar, es transmitir a las nuevas generaciones que la democracia, los derechos humanos y la libertad no son regalos, sino conquistas que debemos cuidar todos los días.

Los pañuelos que hemos intervenido y los símbolos que colgamos en la entrada de nuestra escuela son más que objetos: son mensajes colectivos que dicen presente, que dicen nunca más, que dicen que la juventud tiene un papel fundamental en la construcción de un futuro más justo.



Es un homenaje a las Abuelas y Madres de Plaza de Mayo, que con su ejemplo nos muestran que la memoria es una forma de amor y que la justicia es una forma de esperanza.


Por eso, hoy reafirmamos nuestro compromiso: nunca más dictaduras, nunca más silencios, nunca más desapariciones. Sí a la democracia, sí a los derechos humanos, sí a la participación juvenil, sí a la memoria que nos une y nos fortalece.

Porque recordar es mantener viva la historia, y la historia nos dice con claridad: **Memoria, Verdad y Justicia. Nunca Más.”



Por este espacio agradecemos a toda la comunidad educativa de la EEST N*1 que en estas semanas colaboró de diferentes formas:

Coordinación general: Dirección de la institución.

Organización del acto: Equipo docente: ALVARES, Laura, BACCI, Hernán, VALLADARES, Alejandra, BISIO, MINA, Estela; Docentes de Aula y taller.

Producción de materiales (pañuelos y banderines): estudiantes de los cursos participantes, con acompañamiento de docentes de todas las áreas y bibliotecarias de los dos turnos. Se reparten pañuelos, no solo para que los intervengan los estudiantes con sus Docentes, sino también las Auxiliares, Preceptoras, Equipo Directivo.

Colocación de pañuelos grandes en la entrada: equipo de preceptores y estudiantes voluntarios.

Conducción del acto: docentes designados y estudiantes representantes.

Proyección del video y soporte técnico: equipo de informática/tecnología educativa.

Narración del video: estudiante designado Valentín de 7mo año, con libreto basado en El golpe y los chicos de Graciela Montes.

Registro fotográfico y audiovisual: estudiantes y docentes bibliotecarios.

domingo, 22 de marzo de 2026

martes, 10 de marzo de 2026

"A Todo o Nada: Estreno de Buzos y el Comienzo del Fin" ...

El día martes 10 de marzo alumnos del ciclo superior junto a los alumnos de 7mo años realizaron el último primer día del año en la misma ocasión presentaron los buzos promoción 2026, en la EEST N° 1, acompañados por sus familiares, amigos, auxiliares, docentes, preceptores y directivos.






¡Llegó el año! Disfruten las últimas jornadas, las anécdotas en el aula, taller y prepárense para lo que viene, que lo mejor está por empezar."



viernes, 6 de marzo de 2026

Nuestra biblioteca abre sus puertas a los 1ros años…

 Los alumnos de 1° año tuvieron su primer acercamiento formal a la biblioteca de la EES Técnica N°1, un espacio de encuentro, un centro de investigación, y aprendizaje permanente.


En el marco de esta visita, realizamos una actividad especial para conmemorar el Día de la Mujer. El objetivo fue visibilizar el enorme legado y el aporte de mujeres argentinas en diversas disciplinas, desde la ciencia hasta el arte y la tecnología.


A través del trabajo colaborativo, los estudiantes exploraron diferentes recursos bibliográficos y digitales, aprendiendo a buscar información de calidad y a compartir hallazgos con sus pares.


¡Bienvenidos a este mundo de lectura y descubrimiento! La biblioteca los espera para seguir construyendo conocimiento juntos.