Conmemoramos
un nuevo aniversario del paso a la inmortalidad de Domingo Faustino Sarmiento y
celebramos el día del maestro en una fecha que nos invita a considerar la
importancia de la escuela y de la labor de todos los colegas docentes, que con
ilusión y esmero llevan a cabo su tarea profesional.
En
una escuela técnica, educar es guiar las manos que diseñarán el mañana, y este
acto demostró el enorme lazo que une a nuestra comunidad.

El festejo estuvo
lleno de momentos únicos y compartidos:
🎤
Palabras del corazón: Los docentes organizadores abrieron la jornada con un
emotivo discurso sobre los desafíos y el orgullo de enseñar en las aulas
técnicas. Palabras a cargo del docente Nicolás:
Hoy me toca el privilegio y la
responsabilidad de expresar lo valioso que es el maestro o el profesor en
nuestra sociedad. Es difícil, ¿no?, en una sociedad que cambia día a día, con
situaciones políticas, económicas y culturales tan variadas, con momentos
alegres y otros tristes. En este combo, entre notas, recursantes, proyectos,
problemas con los chicos, risas… con los chicos, sueldos, paros y mucho más; en
este gran combo, en esta gran ensalada, seguimos hablando de celebrar el día
del maestro. Y si lo celebramos, por algo es. Y en eso me puse a pensar al
escribir estas palabras; me puse a pensar en qué es exactamente lo que
celebramos, qué es lo que nos da satisfacción y orgullo al hacer nuestro
trabajo, qué es lo que nos vuelve valiosos en esta sociedad.
Lo llamativo es que, de tanto pensar, me terminé dando cuenta de que lo
importante es lo que sentía, y no lo que pensaba. Cuando era más joven, yo no
planifiqué ser profesor, no pensé ser profesor; la vida me llevó a ser profesor
y, aún así, sin esa famosa vocación o sin pensarlo tanto, hoy me siento
profesor… y se siente bien ser profesor.
Hace un par de semanas alguien me preguntó cómo era dar clases. Yo le
contesté que dar clases era llenarme de energía, contagiarme de la energía de
los alumnos. Por alguna razón, esta persona fue incrédula y no pudo creer lo
que escuchó, respondiéndome: “¿te sacan energía?”. No, le volví a repetir; me
llenan de energía.
Miren… yo no sé si mañana el mundo va a ser mejor; no sé si todos vamos
a ser felices; no sé cuántos sueños se cumplirán y cuántos cambiarán. No sé si
a los maestros y profesores se nos tendrá más o menos en cuenta. Hay muchas
cosas que no sé. Lo que sí sé, porque lo siento, es que vale la pena. Vale la
pena estar con ustedes en cada clase, vale la pena escucharlos, vale la pena
enseñarles y repetirles las cosas una y otra vez, vale la pena tener tantos
momentos de risas y que esa energía fluya constantemente en el aire. Vale la
pena ser maestro, y por eso, por eso hoy lo celebramos.
Muchas gracias.
💌 Mensajes que marcan: De manera autónoma y
reflexiva, redactaron e hicieron entrega de cartas muy emotivas con hermosos
mensajes de agradecimiento dirigidos a sus profesores. En los escritos quedó plasmado
el valor del acompañamiento continuo, la paciencia en el error técnico y los
lazos humanos construidos a lo largo de su trayectoria escolar.
👥 ¿A
qué profe corresponde?: Vivimos un juego súper divertido y positivo donde los
alumnos debían ubicarse físicamente detrás de cada docente según sus características.
¡Risas y códigos compartidos que demuestran lo mucho que nos conocemos!
El talento y el compromiso
estudiantil quedó evidenciado a través de distintos proyectos exhibidos durante
la jornada:
Ø La Cartelera
Institucional: Coordinados por la docente de arte Evelyn los
estudiantes de 6to año de Maestro Mayor de Obra (MMO), diseñaron y plasmaron
con letras coloridas una profunda cita que nos invita a la reflexión: "El
sentido educativo escolar es generar otras posibilidades de lo humano".
Además, el cartel sirvió para abrazar todas las celebraciones del mes,
saludando al personal directivo, auxiliares, equipo de orientación, administrativo
(secretaria y prosecretaria), de preceptoría, bibliotecarios, EMATP y a los
propios estudiantes en sus respectivos días de septiembre.
Ø Proyecto
Interdisciplinario de Inglés: Los estudiantes de 2do año, coordinados por la profesora
Milagros, llevaron adelante una investigación sobre la vida de Sarmiento y la
relevancia histórica de esta fecha, exponiendo la información íntegramente en
idioma inglés, uniendo las ciencias sociales con las competencias lingüísticas.
Felicitamos y agradecemos profundamente el compromiso de los
organizadores, (Evelyn, Alicia, Cecilia, Nicolás) la dedicación de cada docente
en su labor cotidiana y el respeto de nuestros estudiantes, quienes demuestran
que la educación técnica se construye con la mente, las manos y el corazón.