jueves, 8 de octubre de 2020

Los alumnos muestran una partecita de su identidad, refiriéndose también al 12 de octubre día del respeto y la diversidad cultural...

 Las docentes Brenda Camplone y Solana Andrea invitaron a los alumnos a reflexionar sobre esta fecha, para ello vieron y analizaron un video. Luego, les propusieron elegir una canción, una frase, un objeto que puedan demostrar una partecita de tu identidad y podamos conocerte mejor, ¡¡que pueda mostrarnos quién sos!! Te animas? Link del video:  https://www.youtube.com/watch?v=-0dpyPNl2Xo

Aquí presentamos con lo que se identifican, desean, quieren...



Compartimos desde biblioteca este video (de Nicolao M. Celeste) con un mensaje motivador y lleno de vida, junto con todo lo que enviaron nuestros alumnos que también refleja lo que ellos sienten y qué los identifica...

¡Gracias a todos alumnos, docentes por permitirnos conocer un poco más!


 




viernes, 25 de septiembre de 2020

Estudiantes de la EEST N°1 muestran interés y compromiso en el abordaje de la donación de órganos y tejidos nos presentan su trabajo….

Ezequiel Lo Cane y su mensaje a jóvenes trenquelauquenses

https://www.youtube.com/watch?v=TLB_3cNUE0g

En la semana de la donación de órganos y tejidos en las escuelas, el papá de Justina Lo Cane, la niña de 11 años que falleció esperando un trasplante de corazón y que posteriormente nominó emblemáticamente a la Ley que lo regula en Argentina, envió un mensaje de concientización a los alumnos de la Escuela Técnica que estuvieron durante los últimos días trabajando sobre la temática. Le dejamos la nota que salió en el diario local"La Opinión". Agradecemos por este espacio en nombre de toda la comunidad educativa de la escuela Técnica al papá de Justina por su gran disposición, apertura y apoyo que nos brindo. ¡¡Felicitaciones a los alumnos/as y a la docente Florencia Saavedra, un gran trabajo en equipo!!!




jueves, 24 de septiembre de 2020

Participemos en la maratón lectora virtual con nuestros cuentos, poesías, narraciones, los invitamos a construir un espacio de lectores….

Se suman familias, alumnos, docentes, el escritor y profesor Alfredo Savy de nuestra ciudad  a  la 18ª  Maratón Nacional de Lectura  virtual que se lleva a cabo en la EEST N°1 "Campañas al Desierto" de Trenque Lauquen. Aquí podrán encontrar cuentos escritos por los alumnos, poesías, historias narradas por ellos, por alguna mamá o hermana, profesores, escritores locales. Además de recomendaciones sobre algunos escritores argentinos y extranjeros de esta forma juntos desde nuestros hogares, hacemos realidad el lema "lectores que buscan lectores". Agradecemos a todos/as que se entusiasmaron, leyeron, y ayudaron armar este espacio lector, y a todo el que se quiera sumar bienvenido/a!!!

Acá disponemos los link de los padlets para que puedan entrar agregar, leer, mirar, escuchar lo que deseen ...los esperamos en este encuentro virtual....https://padlet.com/patripatosole/r25yb2e94op56rr7

recomendaciones literarias.

https://padlet.com/blanlopez4/fo12koghw9u2  audios, videos e imágenes

https://padlet.com/florenciasaavedraperiodista/maraton2020tecnica videos, audios, escritores, narraciones de alumnos, cuentos de alumnos, recomendaciones de ellos, de la docente, bibliotecaria y mucho más….

 






miércoles, 9 de septiembre de 2020

¡Para todos los maestros, profesores que dan su vida en favor de la educación…feliz día!

Los grandes docentes motivan, inspiran y cambian el mundo. ¡Feliz día profesor!



 

¡No es mejor maestro el que enseña más sino el que enseña con dedicación y amor a sus alumnos… !

Aquí le dejamos un video en homenaje a cada uno de ustedes, nuestros compañeros, y por un pronto reencuentro!.


 




viernes, 14 de agosto de 2020

Homenaje de alumnos y docentes en un nuevo Aniversario de la muerte del General José de San Martín

El general Don José de San Martín siempre deseó que su hija Merceditas fuese una buena persona. San Martín tenía y sentía una gran responsabilidad por la formación de su hija, por su crianza y sus estudios. Esto lo inspiró a escribir con un inmenso afecto, una serie de consejos que tienen plena vigencia en la actualidad.

En estas máximas, se observa la prioridad que le da, al amor y al respeto, a la verdad y la confianza, a la dulzura y solidaridad, al cuidado personal, al culto por la amistad, al distinguido comportamiento social, además de destacar el patriotismo y la Libertad, como ejes para una vida plena y feliz. 

Participaciones de los alumnos en el Padlet

Considerando el hecho de que San Martín, además de ser el Padre de la Patria, fue un padre de familia, creemos que es relevante contarles a los niños la historia de este gran hombre a través de las máximas a su hija Merceditas, haciendo un paralelo con aquellos consejos, valores, que los padres brindan a sus hijos y cuáles se ponen en práctica en la vida diaria.

Para ello, proponemos que los alumnos reflexionen algunas preguntas y saquen una foto representativa, que luego será publicada en forma virtual y socializada, a través de un muro de Padlet.

Algunas actividades que realizaron:

1. ¿Qué sabemos de San Martín? ¿Por qué crees que es reconocido como “el Padre de la Patria”?

2. Lee las Máximas que el Gral. José de San Martín escribió para su hija y coméntalas con tu familia. Luego, elijan una (máxima) que los represente.

3. ¿Cuáles son las máximas que durante estos tiempos se trabaja más en la casa? ¿Cuál es la máxima que ponen más en práctica diariamente? SACAR UNA FOTO que la represente, un ejemplo podría ser una foto con su mascota o con algún animal, en el caso que sea “El amor por lo animales”. Pueden ver el siguiente video para ayudarse https://salaamarilla2009.blogspot.com/2009/08/17-de-agostorecordando-jose-de-san.html?m=1 .

Le dejamos el link del padlet para que vean completo todo el homenaje al General San Martín:

https://padlet.com/anahiahumada08/mw0owzykmyqup1nc

También va  a estar compartido en el Facebook de la biblioteca y de la escuela.

Producciones de alumnos y docentes
Por este espacio felicitamos alumnos de primero tercera y segundo tercera por mostrarnos sus producciones y participar. A las docentes Ahumada Anahí, Saavedra Florencia y Fernández Soledad por guiarlos e invitar a sus alumnos a recordar al General José de San Martín.

lunes, 3 de agosto de 2020

Una alumna de nuestra escuela Técnica resulto ganadora del concurso “Un momento, un recuerdo” organizado por la dirección de Educación del Municipio para celebrar el 85º aniversario de la Escuela Municipal de Trenque Lauquen.


La alumna Grace Sirenko de segundo año de la escuela Técnica participó en el concurso “Un momento, un recuerdo” en la categoría Niñas y Niños con el trabajo titulado “Mis primeros pasos” con el cual resultó ganadora. 

El miércoles 29 de julio se realizó la entrega de los premios a los ganadores del concurso que contó con un jurado integrado por la directora de Educación, Patricia Muñagorri; la presidenta del Centro de Escritores “Domingo Cicoria”, Nelly Ávila; la docente de la Escuela Municipal, Carolina Trinchieri; la ex docente Elsa Rau; la ex alumna Adriana Brunelli y una de las actuales alumnas de la institución, María Elena López.
“Fue muy importante la participación, se presentaron muchos trabajos interesantes”, comentó la titular de Educación, Patricia Muñagorri quien señaló que “trabajamos con la modalidad a distancia para que los jurados pudieran desarrollar su tarea de manera cómoda”.
Asimismo, agradeció “a todos los que participaron porque esto tiene un valor muy importante porque no solo recrea historias guardadas en la memoria sino también va a servir para hacer una breve reseña”.
En cuanto al contenido de los trabajos presentados Muñagorri apuntó que “se compartieron muchas anécdotas, relatos, autobiografías, en algunos casos escritos en primera persona, en otros recreando historias familiares de abuelos y personas que han pasado por la escuela”.
“Ha sido la manera que hemos encontrado para realizar este festejo de los 85 años”, finalizó diciendo la directora de Educación.
Por este espacio y en nombre de toda la comunidad educativa de la escuela Técnica felicitamos a Grace por participar y resultar ser ganadora con su trabajo y que siga con esas ganas y compromiso de siempre.
Fuente Municipalidad de Trenque Lauquen.







martes, 7 de julio de 2020

Alumnos y docentes se expresan sobre el 9 de Julio día de la Independencia de Argentina…


¿Qué pasó el 9 de julio de 1816?
El Día de la Independencia de la República Argentina es una fiesta patria nacional que se celebra el 9 de julio. Este día conmemora la firma de la Declaración de Independencia de la Argentina, el martes 9 de julio de 1816 en la casa de Francisca Bazán de Laguna, -actualmente Casa de Tucumán- declarada en 1941 Monumento Histórico Nacional.
Le dejamos el link del padlet donde nuestros alumnos y docentes se expresaron:
La decisión fue tomada por el Congreso de Tucumán, que sesionó en la ciudad de San Miguel de Tucumán de las entonces Provincias Unidas del Río de la Plata, por la cual el país proclamó su independencia política de la monarquía española y renunció también a toda dominación extranjera.
Los antecedentes
Después de mayo de 1810 comenzaron las discusiones sobre cuándo y cómo se declararía la independencia. Los miembros de la Junta Grande no lograban un acuerdo. Mientras Mariano Moreno y sus seguidores querían encaminarse hacia una clara declaración de independencia y agregarle a la revolución política cambios sociales y económicos, el sector saavedrista proponía ir despacio y no modificar el orden social y económico de la colonia. En 1816, Álvarez Thomas en reemplazo de José Rondeau, Director Supremo Director de las Provincias Unidas del Río de la Plata quien se encontraba ausente, convocó a un Congreso General Constituyente en la ciudad de Tucumán.
El primer debate se centró en la forma de gobierno. La mayoría de los congresales estaban de acuerdo con establecer una monarquía constitucional, que era la forma más aceptada en Europa. Una de las pocas repúblicas era los Estados Unidos de Norteamérica.
Fray Justo Santa María de Oro propuso que antes de tomar cualquier resolución sobre la forma de gobierno había que consultar a los pueblos de todo el territorio. Las discusiones entre monárquicos y republicanos siguieron cada vez más acaloradamente sin llegar a ningún acuerdo.
Una comisión compuesta por los diputados Gascón, Sánchez de Bustamante y Serrano redactó un plan de trabajo para el congreso en el que se incluía el demorado tema de la independencia que ponía nervioso al gobernador intendente de Cuyo, José de San Martín.
Llegando a la Independencia
El secretario Juan José Paso les preguntó a los congresales "si querían que las provincias fueran una nación libre de los reyes de España". Todos los diputados aprobaron la propuesta.
El martes 9 de julio de 1816 estaba soleado y a eso de las dos de la tarde los diputados del congreso comenzaron a sesionar el “proyecto de deliberación sobre la libertad e independencia del país”.

Bajo la presidencia del sanjuanino Narciso Laprida, el secretario Juan José Paso preguntó a los congresales “si querían que las Provincias de la Unión fuesen una nación libre de los reyes de España y su metrópoli”. Todos los diputados aprobaron primero la propuesta de Paso. En medio de aclamaciones fue firmada el Acta de la Independencia.
En la sesión del 19 de julio uno de los diputados por Buenos Aires, Pedro Medrano, previniendo la reacción furibunda de San Martín, que estaba al tanto de las gestiones secretas en las que involucraban a algunos congresales y al Director Supremo encaminadas a entregar estas provincias, independientes de España, al dominio de Portugal o Inglaterra, señaló que “antes de pasar al Ejército el acta de independencia y la fórmula del juramento, se agregase, después de ‘sus sucesores y metrópoli’; esto más: ‘de toda dominación extranjera’, para sofocar el rumor de que existía la idea de entregar el país a los portugueses”.

Libres, pero moderados
La declaración iba acompañada de un sugerente documento que decía “fin de la Revolución, principio del Orden”, en la que los congresales dejaban en claro que les preocupaba dar una imagen de moderación frente a los poderosos de Europa que, tras la derrota de Napoleón, no toleraban la irritante palabra revolución.
Fuente: 9 de julio: el largo y complejo camino hacia Tucumán, Felipe Pigna, Revista Viva.