Taller de acompañamiento pedagógico sobre la Colección "ESI en las escuelas bonaerenses.

 #PalpitandoLos100DeLaTecnica El día 19 de septiembre se realizó en los salones de la cooperativa local el Taller de abordaje de la "Colección de ESI en las Escuelas bonaerenses. Más derechos en las aulas" los mismos coordinados por la Referente Regional Agus Nogués y Referente Distrital, Verónica, González. El taller está dirigido a Directivos, Referentes Escolares de ESI,  a los equipos de Inspección y bibliotecarios.

El objetivo de la actividad enmarcada en estos encuentros es dar a conocer los títulos de la colección al sistema educativo del Nivel Inicial, Primario, Secundario y a las diferentes modalidades de la Provincia de Buenos Aires, familiarizarse con ellos y brindar información y estrategias a docentes para el trabajo con los materiales literarios, pedagógicos y didácticos en las aulas.

Estos talleres se estarán desarrollando durante el mes de septiembre para todas las escuelas de gestión pública y privada. 

Un taller lleno de nuevas oportunidades para trabajar la ESI con los estudiantes.

Los jóvenes tienen la palabra: Encuentro de jóvenes x jóvenes (Jóvenes en la ET)

 #PalpitandoLos100DeLaTecnica El lunes 16 de septiembre se realizó en el gimnasio de la escuela de Educación Técnica el encuentro de jóvenes x jóvenes (Jóvenes en la ET) de la región 16.  En el mismo fueron convocados a mesa de trabajo estudiantes del ciclo Básico y superior.

Por nuestra escuela concurrieron Delfina, Alonso de 3ero 1era y Velázquez, Florencia de 7mo MMO ambas estudiantes son parte del Centro de estudiantes y del Consejo de alumnos. 

El temario que trataron fue: Nuevo Régimen Académico, Anexo 6 ‘’Convivencia”, enfoque de ESI en los ALCs de cada institución y participación estudiantil (centros-Consejos), en dicho encuentro participaron diversas escuelas agrarias y técnicas de la zona que forman parte de la región 16.

En el encuentro acompañaron: el inspector distrital Hugo, Paoltroni e inspectores de Agraria, Técnica y de Psicología, además de directores y asesores docentes de las escuelas agrarias y Técnicas.

Por este espacio agradecemos a las autoridades, directivos, docentes asesores y estudiantes por el compromiso asumido para llevar adelante la voz de los jóvenes. Y a la Escuela de educación Técnica por brindar el espacio para el encuentro.

Cada 11 de septiembre, le rendimos homenaje a Domingo Faustino y a cada maestro/a que tocan el futuro de cada estudiante…

 #PalpitandoLos100DeLaTecnica Cada 11 de septiembre, le rendimos homenaje a Domingo Faustino Sarmiento, quien fallecía un día como hoy, de 1888, a los 77 años de edad, en asunción del Paraguay.

En su nombre también homenajeamos, a todos los que elegimos seguir sus pasos y asumimos el compromiso de enseñar.

Las maestras y maestros, los profesores y profesoras, todos los que de una manera u otra trabajamos en el quehacer pedagógico, hoy celebramos. 

Las escuelas han cobrado una importancia inusual en la solución de conflictos y han tenido que resignar muchas veces, la misión para la cual fueron creadas. Pero sigue siendo el espacio fundamental para construir un país más justo e integrado. Nos queda a los Docentes el firme compromiso de brindar las mejores oportunidades a todos los jóvenes, para llegar a consolidar la Nación que soñamos, trabajando con esfuerzo. 

Los estudiantes de 4to MMO invitaron a los docentes a jugar al Rosco, para ello formaron 2 grupos: (Los Sabios de la Tiza vs Los Brujos del Pizarrón). Luego en agradecimiento a los docentes se hizo entrega de un presente a cada uno.  

Por este espacio felicitamos a las docentes organizadores (Arqué Cecilia; Iarussi, Evelyn; Digiacomo, Virginia; Valladares Alejandra y Lozano, María) y a los estudiantes de 4to MMO por el compromiso y responsabilidad asumida en la dirección del acto y el juego.

Jura en el Honorable Concejo Deliberante Juvenil de Trenque Lauquen

 #PalpitandoLos100DeLaTecnica Estudiante de 5to MMO de la EEST N*1 jura en el Honorable Concejo Deliberante Juvenil de Trenque Lauquen

El proyecto tecnic-bike participó de la Feria regional de Educación, Artes, Ciencia y Tecnología en Villegas.

 

#PalpitandoLos100DeLaTecnica La iniciativa desarrollada durante el ciclo lectivo 2023 con la finalidad de abordar una problemática social comunitaria que consiste en la dificultad de desplazamiento de personas con movilidad reducida ya sea de forma permanente o temporal. Ante este disparador, el año pasado se logró concretar la fabricación artesanal de la Tecni Bike a través de materiales recuperados y componentes donados por diversos actores de la sociedad. Si bien la Tecni Bike cumple los estándares de mínimo producto viable, y fue de cierto modo probada dentro del entorno escolar, el objetivo de este trabajo es realizar pruebas con un método más riguroso, y a su vez proseguir con su desarrollo al introducir mejoras que tienen que ver con las cualidades de seguridad, confort y motorización. Nuestro aporte al proyecto realizado es el lograr motorizar la Tecni Bike inicialmente con los materiales que se encuentren disponibles dentro del taller de la escuela para prototipo, para posteriormente realizar la estandarización de las bicicletas.

Dicho proyecto participó en la instancia regional de la Feria de Educación, Artes, Ciencia y Tecnología en Villegas.

Por este espacio les decimos a los estudiantes y docentes guías a seguir adelante y llegar a terminar lo que emprendieron con tanto entusiasmo. Felicitaciones!!!

 

Encuentro Educativo en Trenque Lauquen para estudiantes de los últimos años de la secundaria…

 

#PalpitandoLos100DeLaTecnica 

Se realizó el 29 de agosto: Encontrarnos para Encontrarse destinado a estudiantes de 6° y 7° año del nivel secundario. Por EEST N* 1 concurrieron los estudiantes de 7mo Em y MMO. En el mismo están presentes las ofertas educativas de nivel terciario, de nivel universitario, y cursos con salida laboral. Lo organiza Equipo distrital de infancia y adolescencia y Equipo distrital de inclusión, en el Gimnasio de la EES T N° 1 de Trenque Lauquen.

Estudiantes de 2do año de ciclo Básico participan del proyecto Dragster...

 #PalpitandoLos100DeLaTecnica Estudiantes de 2do año orientados por el docente Federico, Neugbauer y la profesora Alday, Valeria trabajan en taller el proyecto Dragster que presentan los realizado en la exposición de las escuelas Técnicas en la Feria de Educación, Artes, Ciencia y Tecnología en Villegas.

Problemática: Se propone el diseño y la construcción de un vehículo Dragster junto con su pista correspondiente, así como el dispositivo para homologar el vehículo. El vehículo debe ser fabricado en chapa, considerando diversos procesos productivos y métodos de ensamblaje. Además, las y los estudiantes deberán diseñar las ruedas utilizando la plataforma virtual Tinkercad para luego imprimirlas en 3D. Se requiere también la incorporación de un Buzzer con el fin de programar una melodía musical.

El material “Proyecto dragster para estudiantes de segundo año” incluye actividades resueltas que podrán tomarse como referencia y adecuarse a las necesidades de cada grupo de estudiantes. 

Teniendo en cuenta lo compartido en el ANEXO I Ciclo Básico DET¹, a lo largo del proyecto DRAGSTER se tratan, particularmente, los siguientes temas que forman parte de los contenidos del diseño curricular incorporando saberes digitales.

Diseño asistido por ordenador (CAD), Simulación y análisis.

Fabricación aditiva: el chasis del robot y otros componentes pueden fabricarse utilizando tecnologías de impresión 3D.

Integración de componentes electrónicos: en la etapa de montaje, se integran los componentes electrónicos, como el panel solar, el interruptor, el motor y la batería. Aquí se aplican saberes digitales para el cableado y la conexión de los componentes de manera segura y eficiente.

Programación y control: para controlar el funcionamiento del robot, se puede utilizar un microcontrolador programable, como Arduino.

Sistemas tecnológicos

Contenidos 

Sistemas eléctricos. 

Sistemas de automatización y control.

Procedimientos técnicos

Contenidos

Los recursos materiales.

Las herramientas y las máquinas.

Las normas de seguridad e higiene

La organización en el trabajo.

Lenguajes tecnológicos

Contenidos

Los procesos de representación y modelización. Proyecciones.