Trabajamos sobre diferentes formatos para el soporte de la obra. Los chicos propusieron diferentes experiencias. Algunos trabajaron con fotografías, otros dibujaron y el broche de oro fue la propuesta de Dalila. Ella eligió una secuencia de imágenes en formato rectangular vertical, pero las expuso colgadas de un soporte circular. Generando movimiento y una lectura dinámica de los dibujos. Usó el círculo y el movimiento como recurso narrativo, y transformó una serie de imágenes en dos dimensiones en una propuesta tridimensional. Vemos imágenes:
¡¡¡Felicitamos a los alumnos
y su docente por realizar estas propuestas innovadoras y a seguir trabajando
cada día mejor!!!!
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