Lecturas variadas y comprensión de texto en diferentes espacios curriculares, utilizando artículos periodísticos de los diarios…

      Este año en el área de matemática con la docente Alejandra valladares se realizó durante dos semanas  el proyecto utilizando variedad de recursos entre ellos la lectura del diario. Luego de ello la docente observando las dificultades, avances y logros continúa reforzando en algunas horas de la semana el proyecto.

      Actividades que se llevaron a cabo: lectura en voz alta y por turnos tanto de los  docentes como de los estudiantes. Esta lectura es para detenerse en las dificultades (diferenciar información relevante y secundaria; distinguir causa y consecuencia, opinión y fundamentación, hechos y opiniones y comprender el léxico.

      Se practica con los estudiantes cómo se estudia compartiendo lecturas con diferentes finalidades (ampliar información, relacionar contenidos, resolver problemas).

      Se emplean textos didácticos, de actualidad y de circulación social. Resuelven situaciones que plantean las diferentes noticias, buscan noticias relacionadas con matemática y luego se trabajan en clase, esto mismo también se está trabajando en geografía y luego se seguirá en otras materias física, química, etc.

      La docente Claudia Angulo junto al docente de taller Gil, César, trabajan en un proyecto sobre la otra cara de la lluvia II iniciado en años anteriores. Investigan sobre el agua en Argentina en el mundo, utilizando además de diferente bibliografía recortes de noticias actuales que aparecen en el diario local.

      En salud y adolescencia (4tos años) con la docente Coria Virginia aquí utilizan también mucho la revista Rumbos del domingo, analizan publicidades, trabajan como fueron variando los íconos de belleza a lo largo de la historia. También en el mes de Mayo trabajaron preparando folletos referidos a la donación de órganos y al día del trasplantado. También elaboran afiches sobre la adolescencia en diferentes épocas de la historia, trabajan con diferentes enfermedades (droga, alcoholismo, tabaco, bulimia y anorexia, gonorrea, SIDA, sífilis, etc.), dengue, gripe A. Para ello en el artículo periodístico identifican: Enfermedad, clasifican, noxas que las producen, nivel de prevención que se mencionan, tratamiento y otros niveles de prevención.

 

      También en geografía y junto a biblioteca se trabajó sobre el mundial de Fútbol Rusia 2018 utilizando las diferentes notas que iban apareciendo en el diario a lo largo de estos meses. También recortes no solo referido a lo deportivos sino también que comprendan otros sectores: ejemplo comercio con Rusia, la indumentaria argentina se exporta pese al viento en contra, productos que exportamos, posición en el mercado ruso, etc. se utilizó el libro de Eduardo Galeano un texto llamado las reglas del juego....