En el G20 un alumno de nuestra escuela queda seleccionado como vicepresidente de la comisión de Japón por Trenque Lauquen

Alumnos y alumnas de nivel secundario de todo el distrito se reunieron el jueves  11 de octubre en los salones comunitarios de la Cooperativa de Electricidad para consensuar problemáticas mundiales en el marco de la “Experiencia Educativa de Consenso: G20 Simulación Estudiantil”.

Las instituciones que participan del programa son las escuelas secundariasnº: 2, 3, 7, 8, 9, 10 y 11; la Escuela Agraria nº 1, Escuela de Educación Técnica nº 1, CEPT nº 11, Instituto Agrotécnico Padre Castellaro, Nuestra Señora del Rosario, Instituto Miguel Di Gerónimo y Colegio Los Médanos.
El Decreto nº 1847/18 del intendente Miguel Fernández declaró de Interés Público y Municipal la experiencia organizada por el área de Relaciones Globales del Honorable Senado de la Provincia de Buenos Aires, en conjunto con la Dirección General de Cultura y Educación y la municipalidad de Trenque Lauquen.
En esta oportunidad participaron las delegaciones de Argentina, Japón, EE.UU., Canadá, México, Rusia, Australia, Arabia Saudita, Gran Bretaña e Islandia del Norte, Corea, India, Turquía, Indonesia, Alemania, Brasil, Francia, Italia, China y Unión Europea.

En la apertura, y acompañado por la Inspectora Jefe Distrital, Alejandra Marino; el Jefe Regional de Gestión Privada, Fabián Sueldo, se dirigió a los presentes, agradeciendo al Senado por “apostar a una propuesta como esta, que nos permite experimentar acciones que tienen que ver con el juego de roles y el consenso”.
También agradeció a las autoridades municipales, al Consejo Escolar, Concejo Deliberante, inspectores, directores, docentes y alumnos.
Sueldo definió a los alumnos como “los principales protagonistas, porque esta experiencia educativa traslada el aula a este espacio y pueden poner en acto lo que han desarrollado en las escuelas. Esta, como otras propuestas en marcha, les permite trabajar con habilidades que los desarrollará como ciudadanos”.

En el encuentro estuvieron presentes autoridades municipales, consejeros escolares, concejales, autoridades de educación y la comunidad educativa en general.
Este proyecto busca que a través de los juegos de roles pedagógicos se promueva una cultura de participación democrática y búsqueda de consensos diálogo, respeto y responsabilidad; como también estimular el trabajo en equipo, realizar un abordaje de contenidos interdisciplinarios de problemas mundiales actuales, relaciones internacionales, geopolítica, globalización, etc.

El día 16 de Octubre el alumno de la EEST Nº1 Franco Bustamante fue seleccionado como vicepresidente de la delegación de Japón!!

 ¡¡Felicitaciones Franco por tu gran desempeño dedicación y superación!!! y también agradecemos a los docentes que te guiaron en este experiencia que fueron varios entre ellos Estela, Marcela, Luis y Ruth.