Durante todo
el trayecto observamos y tomamos nota de cada espacio:
Las rampas en
veredas y acceso a edificios.
La
señalización sonora o con imágenes sencillas.
Los lugares
públicos accesibles y adaptados (para una mayor riqueza social a todos los
ciudadanos).
Medidas sencillas que permiten que todos los habitantes de una ciudad puedan aportar y disfrutar de ella.
Actualmente
estamos en proceso de recolección de información para posteriormente elaborar
un informe con las evaluaciones que pudimos hacer luego de la salida, y después de haber
estudiado sobre la importancia de la inclusión.
Una interesante experiencia para
los alumnos de primer año.
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