jueves, 14 de junio de 2018

Alumnos que conforman la cooperativa escolar “Construyendo un futuro” y docentes guías participaron de la charla brindada por el Presidente de la Alianza Cooperativa Internacional (ACI), Ariel Guarco.


El día miércoles 13 de junio se desarrolló la charla sobre “El desafío de las cooperativas como empresas solidarias y generadoras del desarrollo sostenible” en la Casa de la Historia y la Cultura a cargo del Presidente de la Alianza Cooperativa Internacional (ACI), Ariel Guarco.
Entre los concurrentes estaban presentes docentes y estudiantes que están trabajando en la conformación de cooperativas escolares, representando a la Escuela de Educación Técnica Nro.1, la Escuela Media Nro. 6 y el Centro de Formación Laboral “Luis Perego”.
El Presidente de la ACI y de COOPERAR destacó “la necesidad de apostar a la enseñanza de los principios cooperativos para la formación de quienes, el día de mañana, pueden ser potencial dirigentes de nuestras cooperativas”, remarcando la importancia del trabajo asociativo y de fomentar la solidaridad como principio rector del trabajo en cooperación.

En un breve encuentro que tuvieron con el dirigente una vez concluida la charla, las cooperativas le contaron su experiencia y los proyectos en carpeta.

Por nuestra cooperativa escolar “Construyendo un futuro” estuvieron presentes el vicepresidente Walter Gómez de 4to año y docentes guías. Agradecemos a todos los que acompañan esta iniciativa y los invitamos a sumarse en los proyectos de la cooperativa escolar!!!. Y un especial agradecimiento a la Cooperativa de Electricidad de Trenque Lauquen por estar siempre apoyando a los alumnos y docentes guías de nuestra cooperativa en sus proyectos.

El día 13 de junio fue un día histórico para la Cooperativa escolar “Construyendo un futuro”, ya que en votación logró conformarse para la inscripción definitiva….


El día 13 de junio los alumnos junto a sus docentes guías realizaron  la elección y el acta de distribución de cargos del consejo de administración quedando conformada la cooperativa escolar de la siguiente forma:
Presidente: De Dios Santiago.
Vicepresidente: Gómez, Walter
Secretario/a: Carrizo, Zoe
Tesorero: Guiyelo, Nicolás
Vocal primero: Miranda, Alejandro Walter
Vocal segundo: Urtizberea, Fidel
Vocal tercero: Rojas, Daniel
Síndico: Moro, Guillermo
Vocal suplente primero: Covino, Lautaro
Vocal suplente segundo: González, Elías
Vocal suplente tercero. Pérez, Facundo


Alumnos integrantes de la cooperativa escolar participaron de una charla sobre biomasa.

Alumnos de la cooperativa escolar “Construyendo un futuro” participaron de la charla informativa y presentación acerca de las nuevas tecnologías de climatización producidas a través de biomasa (pellet de madera).

 La misma se realizó por Electrotemp el día 11 de junio en el colegio de arquitectos de Trenque Lauquen a cargo de Paolo Zulian (empresa Palazzetti, Italia y Juan Ignacio Cocco (empresa Lipsia S.A. Argentina).

Alumnas de 4to, y 7mo año participan del programa Alas de Esperanza reflexionando sobre la ley de aborto..


Las alumnas de cuarto año y séptimo (Abril, Lucía, Amparo, Zoe),  participaron el día miércoles 13 de junio del programa Alas de Esperanza de Coqui Boffi, hablando y reflexionando sobre la legalización del aborto, a un día de la posible aprobación de la ley de aborto en Argentina.


lunes, 11 de junio de 2018

Se implementó el cronograma sobre comprensión lectora en la diversidad de textos trabajando en equipo entre docentes y biblioteca.


Como una forma de mejorar la lectura, comprensión y escritura se está llevando a cabo desde mayo un cronograma de trabajo en las aulas de 4to y 5to año. Así analizan , leen, reflexionan los alumnos con textos y temas de actualidad  y que son de su interés.  También se utiliza el celular para buscar significado de palabras, sinónimos, mapas, etc.  Se inició en el área de matemática en cuarto año con la docente Alejandra Valladares junto a biblioteca, se segue con geografía en quinto año con la docente Claudia Angulo con la siguiente propuesta:
·       Cada docente lee en voz alta y por turnos con sus estudiantes. Esta lectura es para detenerse en las dificultades (diferenciar información relevante y secundaria; distinguir causa y consecuencia, opinión y fundamentación, hechos y opiniones y comprender el léxico de cada disciplina).
·       Practicar con los estudiantes cómo se estudia compartiendo lecturas con diferentes finalidades (ampliar información, relacionar contenidos, resolver problemas).
·       Emplear textos didácticos, de actualidad y de circulación social.
·       Sistematizar pasos en la resolución de situaciones.
·       Textos de interés de los alumnos entre ellos diferentes artículos periodísticos del diario local, otros diarios, de internet, revistas, libros, etc. y otros propuestos por los alumnos como cierre del proyecto.
·       Para matemática se tomó el artículo periodístico: De asquerosa a fabulosa: la playa de la India que tuvo una trasformación dramática.  Medhavi Arora, CNN,  22 mayo, 2017. Para geografía se trabaja desde el libro: El fútbol a sol y sombra de Galeano Eduardo, con el texto : las reglas del juego, en relación al mundial de fútbol 2018 a realizarse en Rusia.

Se realizó en el gimnasio de la escuela un encuentro deportivo entre alumnos de tercer año y alumnos de la escuela secundaria Nº 8


Alumnos de tercer año de nuestra escuela  y de cuarto año de la Escuela secundaria Nº8 tuvieron un encuentro de vóley y fútbol en  nuestro gimnasio, junto a los docentes Martín Panelo Y Germán Verdi.  Vemos imágenes:

Alumnos de primer año reflexionan sobre adicciones, prevención con las orientadoras educacionales..


En la semana los alumnos de primer año analizaron, reflexionaron e investigaron sobre adicciones. 

Trabajaron sobre prevención, el porqué de su consumo, elaboraron conclusiones en conjunto con las orientadoras educacionales: los alumnos visualizaron  que una persona se hace adicta a algo es para llenar vacíos. 
Y que frente a un problema deben solicitar ayuda a amigos, docentes, padres, hablar,  para no llegar a consumir las mismas. 
El problema está en porque consumimos las drogas.

Producciones finales: