¡Aquí le dejamos su propuesta compartimos su difusión por la radio local
Zapping! AM 1280 / FM 88.5 / FM 93.1
¡Felicitaciones alumnos y docente Carina Sánchez, por seguir año tras
año con los proyectos solidarios, nuestra escuela siempre se suma a estos
proyectos!!
Siembra una idea y nacerá una acción;
Siembra una acción y nacerá un
hábito;
Siembra un hábito y nacerá un
carácter;
Siembra un carácter y nacerá un
destino
Buda
El 9 de julio, día de la Independencia de nuestro país recuerda los conceptos
clave de la vida histórica argentina: soberanía, identidad, independencia,
libertad.
Así permite a los alumnos identificarse como parte de nuestra historia,
relacionarse con ella y, una vez aprendidos los conceptos, aplicarlos a su vida
en comunidad.
Alumnos de 1ero 3era, 2do 1era, 2do 2da y 2do 3era junto a sus profesores prepararon y crearon un video sobre nuestra Independencia, aquí les dejamos el link para verlo:
https://drive.google.com/file/d/1Mc2EIXyLXoOZg-ShpsY2jqcQmzfgRpNJ/view?usp=sharing
y también los podés encontrar en youtube: https://youtu.be/2xg1oZdc9lA
¿Por qué celebramos el 9 de Julio?
El 9 de julio de 1816, en la ciudad de San Miguel de Tucumán, un congreso
de diputados de las provincias del noroeste y centro-oeste del país y de la de
Buenos Aires, junto con algunos diputados exiliados del Alto Perú, proclamó la
independencia de las “Provincias Unidas en Sud América”.
De hecho, la premisa que embanderaron fue: “recuperar los derechos de que
fueron despojadas, e investirse del alto carácter de una nación libre e
independiente del rey Fernando VII, sus sucesores y metrópoli”.
¿Cómo se declaró nuestra Independencia?
La Declaración de la Independencia del 9 de julio de 1816 siguió los
antecedentes jurídicos y políticos de la Declaración de la Independencia de los
Estados Unidos del 4 de julio de 1776, aunque sus fundamentos y estructura
fueron diferentes. La Declaración de la Independencia de las Provincias Unidas
en Sud América registraba una situación de dominación colonial. Decidía romper
los violentos vínculos que las ligaban a los reyes de España y recuperar los
derechos de que fueron despojados. Con ese objetivo y como la Declaración de la
Independencia de los Estados Unidos, los pueblos comprometían sus vidas,
haberes y fama.
Los representantes firmaron la declaración afirmando la voluntad de “investirse
del alto carácter de una nación libre e indepenediente del rey Fernando VII,
sus sucesores y metrópoli”. En la sesión secreta del 19 de julio se propuso
como agregado a la fórmula de juramento la referencia a toda otra dominación
extranjera. Se trataba de contrarrestar así las ideas de que se trataba de
entregar el país a los portugueses.
El 9 de julio de 1816 imprimió una huella en el corazón de todos los
argentinos, marcó el inicio de un camino que hoy estamos transitando.
¿Qué enseñanza nos dejan los hombres que construyeron nuestro
pasado?
Que la historia no la hacen solamente los próceres sino
también las personas comunes, como cada uno de nosotros, en nuestro trabajo, en
la escuela, en la casa, construyendo para uno y para todos, con la idea de que
mientras más aprendemos, más libres somos y más honramos a nuestros
antepasados, cuyos valores están hoy vigentes, en las ideas de independencia y
autonomía económica, cultural y social.
“Ser argentino en los días peleados de nuestro origen -dice Borges- no fue seguramente una felicidad, fue una MISIÓN. Fue una necesidad de hacer patria, fue un riesgo hermoso que comportaba, por ser riesgo, un orgullo".
Porque
la Patria, es algo que creamos día a día, entre todos.
¡Felicitaciones por su gran participación, aportes, creaciones, a los alumnos y docentes por acompañarlos: Eva Juan, Noelia González, Roxana Espósito y Federico Neugbauer!
