Articulación de la EEST N°1 con la Escuela de Educación Especial 501...

 El estudiante Benjamín, González de 5to EM realizó la adaptación de una silla de ruedas con mesa para ser utilizada en la escuela de Educación especial para alumnos con movilidad reducida.

Agradecemos a la directora de la Escuela Especial Julieta, Dobal por recibirnos y confiar en nosotros para la adaptación de la silla.

Alumnos de 3ero 1era crearon un autito en el espacio de robótica...

 Los alumnos de 3ero 1era grupo 1 ( Coria, Valentino; Fuhrman, Marcos; Gette, Agustín; Juan Simón Antonio Saavedra; Manso, Iñaki; Detzel, Thiago; Cerdeira, Imanol; Cabañas, Gabriel) con el docente Mingoya, Marcelo crearon un autito así es como nos cuenta Imanol Cerdeira: Construimos un auto utilizando una placa Arduino Uno, un puente h L298N y un módulo Bluetooth HC-06 en el espacio de robótica.

¡¡Felicitaciones alumnos y profesor una hermosa experiencia y aprendizaje!!

Alumnos de 5to y 6to MMO en plena construcción de los murales…

En el mes de octubre se realizan variedad de murales impulsado por el municipio (en la primera bienal y sexto encuentro de arte mural) donde alumnos de diversas escuelas participan entre ellos los alumnos de 5to y 6to MMO de la EEST Nº1 acompañados por los docentes Inés, Rodríguez y Alberto, González presentes en la producción de los murales en el Parque de la Escuela Técnica.

 

La salud mental, la ley que garantiza el derecho a la misma a todas las personas, alumnos de 4to MMO nos brindan algunas recomendaciones….

 Cada 10 de octubre se celebra, como cada año, el Día Mundial de la Salud Mental. En Argentina, a pesar de existir una Ley que garantiza el derecho a la salud mental a todas las personas, el presupuesto asignado es insuficiente, según denuncian expertos en la materia y todavía hay una gran desigualdad en el acceso a una atención de calidad, lo que genera que gran parte de la población no reciba asistencia oportuna.

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), un trastorno mental se caracteriza por una alteración clínicamente significativa de la cognición, la regulación de las emociones o el comportamiento de un individuo.

Alumnos de 4to MMO en SADO  junto al docente Diego Martin Estrada leen, dialogan y se expresan sobre la salud mental, nos brindan algunas sugerencias, vemos sus producciones:

Las enfermedades mentales se duplicaron en los últimos 30 años en el mundo pasando de 53 millones de casos en la década del 90 a 116 millones a la fecha, y África es el continente más afectado, ya que seis de los primeros diez países de ese territorio son los que poseen el más alto número de suicidios, según un informe de la OMS.

El reporte difundido por el Día Mundial de la Salud Mental pide "inversiones significativas para abordar la creciente carga de enfermedades crónicas y afecciones no infecciosas en Africa, como los trastornos mentales, que pueden contribuir al suicidio".

A pesar de la urgencia del problema, los gobiernos africanos asignan menos de 50 centavos por persona para tratar problemas de salud mental, según la OMS, reportó la agencia de noticias ANSA.

Ese presupuesto es cinco veces más alto que en 2017, pero aún muy por debajo de los 2 dólares recomendados por persona para los países de bajos ingresos.

Señales de alerta

Hay señales que pueden indicar que alguien está pensando en acabar con su vida. Algunas son verbales como los comentarios negativos sobre uno mismo o sobre su vida como "No valgo para nada", "Estarías mejor sin mí" o "Estoy cansado de luchar"; comentarios negativos sobre su futuro como "Lo mío no tiene solución" o "Las cosas no van a mejorar nunca"; despedidas verbales o escritas como "Quiero que sepas que en todo este tiempo me has ayudado mucho" y comentarios sobre el acto suicida o la muerte como "No deseo seguir viviendo", "Nadie me quiere y es preferible morir" o "Me gustaría desaparecer".

Otros posibles avisos son no verbales, como los cambios repentinos en la conducta de la persona, tanto un aumento de la irritabilidad y del consumo de alcohol como un período de calma tras una gran agitación. Considerar esto como una mejoría puede ser un error ya que también puede ser una señal de riesgo inminente. También, si ves lesiones en alguna parte de su cuerpo, si regala objetos personales muy queridos, cierra sus cuentas en redes sociales o decide cerrar asuntos pendientes.

Consejos de cómo es posible ayudar:

-No tener miedo de las personas con padecimiento mental.

-Escuchar y respetar las diversas formas que tienen de expresar sus sentimientos.

-Acompañarlas a ellas y a sus familias.

-Llamar a las personas por su nombre, no por la enfermedad que padecen.

-Tener en cuenta que cualquiera de nosotros/as puede atravesar un padecimiento mental.

-Instar a retomar actividades habituales.

-Estimular el contacto con los seres queridos.

-Evitar el consumo de información negativa: mirar programas que te ayuden a desfocalizar y relajarte. Por otro lado, puede ser muy beneficioso para el bienestar mental realizar actividades constructivas como: pintar, tocar algún instrumento o leer.

-Prestar atención a los signos vitales: ante situaciones de temor, la frecuencia respiratoria se acelera, produciendo un incremento del ritmo cardíaco y del nivel de ansiedad. Tomar conciencia de estos síntomas va a permitir regularlos y gestionarlos de la mejor manera posible.

-Validar los sentimientos: es importante reconocer y admitir lo que sucede.

-Tomar el control: una buena herramienta para ganar seguridad es la de planificar y decidir a qué hora y dónde salir a dar un paseo, los medios de prevención, los sitios que se quieran visitar o con quién.

 

La EEST Nº1 presente en la oferta educativa del nivel secundario para las escuelas primarias del distrito.

 El día viernes 14 de octubre en la Plazoleta Brown, nuestros alumnos presentaron sus trabajos de taller, cooperativa escolar, aula y proyectos nuevos a los alumnos de 6to año de las escuelas primarias del distrito (EP: 1, 2, 5, 35,45, 46, 48, entre otras).

El alumno Francisco Chamusco se refiere a la misma:   no sólo, fue una jornada muy fructífera de diálogo entre estudiantes de primaria, sino que también mostramos al público el proyecto que estamos llevando a cabo con Martin Rindlisbacher: Un sensor de electrocardiograma programado con Arduino.

Esto fue una excelente oportunidad para detectar imperfecciones y cosas a mejorar, ya que desde agosto hasta hoy lo habíamos probado únicamente en la escuela y sobre nosotros mismos. Nuestro objetivo es hacer un producto terminado que pueda aportar al desarrollo de la tecnología al servicio de la comunidad, aplicando todo lo que aprendimos durante estos 6 años de secundario técnico, y más.!

¡¡Felicitamos a los alumnos de ciclo básico y superior que con mucho entusiasmo y ganas comentaron todo lo que realizan a lo largo del año en la escuela Técnica a los alumnos y docentes de las escuelas primarias del distrito, a nuestros directivos y docentes de técnica que guían a los alumnos, al equipo de EDIA que hizo posible esta propuesta!!!

Alumnos de 4to años participaron en la etapa Regional de olimpiadas Emprendedoras….

Los Estudiantes de 4to año Julieta Marchesi, Pia Rivero, Keren Mazoue, Zacarias González y Juan Ignacio Bramajo, representaron a nuestra escuela en la etapa Regional de Olimpiadas Emprendedoras. La alumna Julieta Marchesi paso a la  instancia Nacional que será en Rosario.

¡¡Felicitaciones a nuestros alumnos por su destacada participación!

Destaca participación de los alumnos de nuestra escuela en los juegos Bonaerenses…

 La comunidad educativa de la escuela Técnica Felicita a los alumnos que participaron en Juegos Bonaerenses y hasta algunos con medallas....

✔️Andrés Mordau en Ajedrez.

✔️Samuel Peña en atletismo (Salto y carrera)

✔️Valentín Coronel (110 mts con vallas)

Felicitaciones  nuestro reconocimiento a los alumnos por su destacada participacion y logros y  profesores de educación física Martin Panelo, Marianela Ortega, que siempre están apoyando a los alumnos !!!

¡¡¡Y tantos que participaron en instancia local, que también valoramos y nos enorgullece!!!....

¡¡¡La Educación Física es un área significativa para muchos de nuestros alumnos!!! 

12 de octubre: Día del Respeto a la Diversidad Cultural. Una fecha para reflexionar, reconocer y expresar las reivindicaciones de los pueblos originarios de América.

 Alumnos del ciclo básico ( 1ero 1era,  1ro 2da, 1ro 3era, y 3ero 1era ) junto a las docentes Carina, Sánchez,  Yamila, Barinaga, Yanina Vitores nos recuerdan este acontecimiento y nos invitan a la reflexión, prepararon un guiòn televisivo, primero noticias realizaron una entrevista al abogado, historiador, musico de la ciudad de Trenque lauquen Juan José Estevez, que nos llevó al origen de nuestro pueblo. Luego leyeron un relato del escritor y periodista uruguayo "Eduardo Galeano" .

Este día promueve la reflexión histórica, el diálogo intercultural y el reconocimiento y respeto por los pueblos originarios.
Hasta 2010 la fecha fue conocida como el “Día de la Raza” y conmemoraba la llegada de Cristóbal Colón a América. A partir de 2010, nuestro país decide cambiar el nombre anterior por “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”, dando así un nuevo significado que respete y sea coherente con lo que dicta nuestra Constitución Nacional, Tratados Internacionales y distintas declaraciones de Derechos Humanos enfocadas en las diversidades étnicas y culturales. De esa forma, se establece un cambio de paradigma y se da espacio al reconocimiento de una identidad múltiple y una valoración de la inmensa cantidad de culturas originarias que conviven hace siglos en estos territorios.

         Entrevista al abogado, historiador,
musico de la ciudad de
Trenque lauquen Juan José Estévez, 

¡Felicitaciones alumnos y docentes guías, un gran trabajo muy buenas producciones a seguir así!!!

Se realizaron las elecciones en el Centro de estudiantes:

El día 6 de octubre se llevó a cabo la elección del Centro de Estudiantes, se presentaron varias listas.  En el transcurso de la mañana votó el turno mañana (ciclo básico). Siguiendo la misma modalidad se realizó en el turno tarde con ciclo Superior. Resulto ganadora la lista 206.

¡¡¡Felicitamos a los alumnos y autoridades por el compromiso asumido!!!

Encuentro de jóvenes de ETP en América

Alumnos de tercero, 4to, 5to y 6to año participaron el día 4 de octubre en América del encuentro de jóvenes de ETP, acompañados por la directora Adriana, Persani, secretaria Erika, Lopez y Marcela, Muzzio.

El evento tiene por objetivos propiciar la participación institucional de los y las estudiantes, incorporar sus visiones.

Durante la jornada hubo momentos de exposición, en el que los y las participantes presentarán las características de la modalidad y la participación juvenil.

¡¡Felicitaciones a los alumnos por participar y a los docentes que los acompañaron!!