viernes, 30 de noviembre de 2012

Los alumnos de ambos turnos trabajan con mandalas en la biblioteca desde el mes de septiembre, mes del estudiante y de la primavera:

        “La palabra mandala proviene del sánscrito, y significa Círculo Sagrado. Es un símbolo sagrado de sanación, totalidad, unión, integración, el absoluto.
         Un mandala es básicamente un círculo, es la forma perfecta, y por ello representa el símbolo del cosmos y de la eternidad. Representa la creación, el mundo, Dios, el ser humano, la vida.     
         Podríamos decir que todo en nuestra vida posee las formas del círculo. Desde el universo (el sol, la luna, los planetas) hasta el esquema de toda nuestra naturaleza, los árboles, las flores, etc.   
        Todos siguen una línea circular. ¿Y que decir del átomo o la célula? Todo lo que nos rodea tiene la forma de círculo. Que al mismo tiempo representan los ciclos infinitos de la vida.
         Cuando nosotros trabajamos con los mandalas, es decir, si los dibujamos, si los pintamos, si caminamos sobre ellos etc. esto puede ser cómo un viaje hacia nuestra esencia. Se puede decir, que hay tantos mandalas como individuos en el mundo y, sin embargo, en esencia, todos son igual...".
      En la escuela secundaria se puede trabajar en geometría básica, como formas de identidad, como trabajo artístico.

    Este trabajo tiene resultados concretos en:
Ø  En el ámbito cognoscitivo: Desarrollar la atención, fluidez, flexibilidad y originalidad en las ideas del alumno.
Ø  En el ámbito afectivo y social: Desarrollar actitudes creativas frente a distintas situaciones que se le presenten.
Ø  En el ámbito psicomotor: Favorecer que el alumno se exprese de forma creativa con el uso de distintas técnicas plásticas.
Ø  Los mandalas: ayudarán a la formación de la inteligencia, del razonamiento, del control y dominio del cuerpo, todo ello desde un prisma de predominio del pensamiento divergente o creativo.
 
       Vemos los trabajos:

         ¡Felicitamos a los alumnos que mencionamos a continuación  por sus trabajos!:  De segundo primera (Juani, Iván, Fabricio, Maximiliano, Camila, Florencia, Nahuel, Alexis, Nicolás), alumnos de los quintos años (Gisselle, Karen, Cintia, Sofía, Yohana, Tiseira Gerardo) de sexto año Cristián. Y una profe también participó Angelina!



       

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