#PalpitandoLos100DeLaTecnicaEstudiantes de la Escuela Técnica de Trenque Lauquen han demostrado que la creatividad y la solidaridad pueden transformar realidades. Joaquín Magnone, Genaro Aimar, María Paz Santiago y Franco Toñanes trabajaron en el diseño y fabricación de una bicicleta adaptada para personas con discapacidad, un proyecto que busca ser accesible, replicable…
Estudiantes de la Escuela Técnica de
Trenque Lauquen han demostrado que la creatividad y la solidaridad pueden
transformar realidades. Joaquín Magnone, Genaro Aimar, María Paz Santiago y
Franco Toñanes trabajaron en el diseño y fabricación de una bicicleta adaptada
para personas con discapacidad, un proyecto que busca ser accesible, replicable
y sostenible.
El grupo participó en “Voces Adolescentes”, un programa organizado por el
Senado de la Provincia de Buenos Aires que convoca a jóvenes a desarrollar
“iniciativas sociocomunitarias”. Si bien no lograron ganar, su paso por la
competencia “les permitió visibilizar su idea” y conocer otros proyectos con
impacto social.
La idea surgió
cuando los estudiantes “vieron a un vecino paseando a su padre” en una
bicicleta adaptada. Sin embargo, al indagar sobre el modelo, descubrieron que
su alto costo lo hacía inaccesible para muchas familias.
«Nos interesamos porque es un proyecto posible de brindar a la comunidad.
Queremos que la gente la pueda tener a su alcance y usar materiales reciclados
para fabricarla», explicaron los jóvenes en una entrevista con Canal 12.
DISEÑO Y FABRICACIÓN: UN APRENDIZAJE COLECTIVO
El proceso comenzó con la donación de
una bicicleta, que los estudiantes adaptaron con ayuda de un profesor de la
escuela. Aprendieron a “soldar, modificar estructuras y diseñar asientos a
medida”, asegurándose de que la comodidad fuera una prioridad.
El diseño permite que un familiar o acompañante lleve al usuario adelante,
facilitando la movilidad de personas con discapacidad.
«Ahora queremos conseguir el motor para la motorización de la bici y hacer las
pruebas necesarias. Si todo sale bien, crearemos un manual online de acceso
libre, para que cualquier persona pueda replicar el modelo» detallaron.
Los alumnos no buscan fabricar más unidades de la bicicleta. Su objetivo es que
la idea “trascienda”, y que cualquier vecino pueda acceder a las instrucciones
sin costo.
«El manual estará en línea, con el paso a paso y el poco gasto que se requiere.
La comunidad podrá recrear la bici sin dificultad», explicaron.
En cuanto a la participación en Voces Adolescentes, destacaron que fue una
experiencia enriquecedora, aunque lamentaron que la falta de material visual
les jugara en contra en la votación.
No hay comentarios:
Publicar un comentario