domingo, 24 de agosto de 2014

Los alumnos del turno mañana participan de talleres a cargo del Equipo del Centro para la Prevención de Adicciones (CPA).

       El Equipo del centro para las Prevenciones (CPA) ha brindado talleres en nuestro establecimiento a alumnos de los 1ros y 2dos y 3ros años.
       El tema que han desarrollado tiene que ver con la publicidad y su influencia en las decisiones de compra y consumo por parte de los receptores.
       El taller lo han llamado “Una mirada crítica de  la publicidad”, y tiene un objetivo claro: poder analizar y reflexionar sobre la información ofrecida en los distintos medios de comunicación y también desmitificar muchos conceptos sobre drogas.
      Un encuentro ha sido dado estos días de Agosto, el próximo está previsto para el segundo semestre de este año 2014.
        Palabras de las coordinadoras a cargo de los talleres: “los chicos se muestran muy interesados y participan con preguntas que llaman la atención”, comentan, añadiendo: “Buscamos que sean buenos observadores, que tengan una mirada crítica para saber defenderse de los cantos de sirena”.  Fuente Diario “La Opinión” (24 de Agosto de 2014).
        También desde el mes de Mayo y en los meses siguientes se vienen brindando talleres en el turno mañana por el Centro de Salud Comunitaria (Situado en la Salita del Barrio Indio Trompa), cercano a la escuela. Este proyecto surge desde el Equipo de Orientación de la escuela, después de conversaciones, presenciar clases con alumnos y docentes surge como una necesidad la de convocar a diferentes profesionales  médicos (ginecólogos, doctores, nutricionistas, psicólogos, etc.) para apoyar la tarea pedagógica de la comunidad educativa. Así nace el  proyecto de intervención ante  la necesidad de orientar y acompañar a los docentes y preceptores de la escuela secundaria para el logro de un abordaje conjunto y permanente de la Educación Sexual Integral que responda a las demandas de los adolescentes sobre los temas que más les preocupan y que pueden afectar su integridad física y emocional.
      Esta propuesta pedagógica se encuentra alineada con los lineamientos curriculares para la ESI  y se propone generar actividades transversales a todas las asignaturas.
       Realmente han sido talleres que han ayudado a los alumnos aclarar varias dudas, donde se han mostrado muy interesados.
       Por este medio agradecemos al centro de Salud Comunitario: A Daniel Juárez,  docentes que acompañaron este proyecto, a la asistente social y educacional de la escuela (Claudia y Lucía) y profesionales que dieron dichos talleres!!.

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